Síntesis del proceso seguido para llegar a crear un Mapa de empatía

Aquí os detallo como hemos llegado a crear este mapa de empatía en el equipo de trabajo A1.
Tras pillarnos el período vacacional de semana santa de por medio, y siendo miembros de distintas comunidades, hemos tenido semanas distintas de trabajo, lo cual nos costó al principio para ponernos de acuerdo en las fechas y los momentos para desarrollar.
El grupo ha quedado en 4 componentes, porque uno se fue a hacer las tareas de forma individual.
Busqué conectar con la gente y a pesar de los problemas ya expuestos rápido acudieron los demás, mi tarea fue plantear el inicio de trabajo, completar ya que el cliente final se ha centrado sobre mi centro en concreeto, ir viendo como se desarrollaba y proponer cambios si era necesario; mi compañero Luis Esteban se ha afianzado en el papel de crack productor de contenidos digitales y Eva completa los sucesivos planteamientos propuestos, Irene va un poco más atrás pero también aparece.
Siguiendo el guión de trabajo de esta tarea en el foro debatimos como hacerlo con hasta 20 mensajes, más otro del tutor, quien siempre nos aconseja útilmente.
El proceso seguido ha sido el siguiente:
1- Proponer sobre la herramienta personas: Aquí concretamos definiendo que nuestro cliente es un grupo de alumnos de 3º de primaria con 22 de entre 8 y 9 años que viven en Jayena (Granada) contextualizando y buscando referencias y enlaces.
2- Humanizad a nuestro cliente: Lo hemos hecho publicando dos fotos de grupo.
3- Empatizad con el cliente: A través de un mapa de empatía como tarea final de este primer bloque de contenidos del tema que nuestro compañero Luis montó con la herramienta Padlet, que ha sido la elegida para plantear con aquello expuesto en el foro grupal. Lo cual expongo aquí en el siguiente enlace