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Objetivos del diario de aprendizaje

OBJETIVOS DEL DIARIO DE APRENDIZAJE:
- Ser usado con fines educativos.
- Proponer otra forma de evaluación de los conocimientos.
- Fomentar el trabajo en colaboración.
- Fomentar la publicación de contenidos.

lunes, 11 de diciembre de 2023

Reto unidad 5 MOOC Educar en seguridad y privacidad digital

 Tal y como se solicita comparto desde aquí el decálogo con medidas de prevención para evitar ejemplos de violencia en internet hacia el alumnado. 

Creado con la herramienta genially, espero que sirva para ayudar en esta problemática tan necesaria de combatir hoy en día, un saludo. Miguel Álvarez

Verlo pinchando en el siguiente enlace:

https://view.genial.ly/6571fe3e975670001400c84d/interactive-content-guia-de-la-asignatura


miércoles, 29 de noviembre de 2023

Dinámica participativa para mi grupo de alumnos de 1º ESO ante los problemas de seguridad que les pueda afectar en su relación con la tecnología

Reto semana 4: MOOC Educar en seguridad y privacidad digital #SeguDig


Imagen libre ofrecida por  https://www.testdevelocidad.es/2019/04/04/seguridad-privacidad-redes-sociales-consejos/


 Para trabajar con las clases de:

- 1º ESO-A (25 alumnos/as) 

- 1º ESO-B (26 alumnos/as)

Alumnado de 12-13 años (la gran mayoría) y alguno/a de 14 años.

Alumnado nuevo en el centro en la mayoría de casos, que toman contacto con el mismo por primera vez, y que en poco tiempo, han entrado en una dinámica nueva, donde son los más pequeños del centro, y este es un centro muy grande con alumnado de ESO, Bachillerato, FP ciclos medios y ciclos superiores, por lo que aunque haya dos centros bien grandes y puedan estar separados en la mayor parte del día los de unas enseñanzas con otros, si que conviven diariamente en las mismas zonas e incluso edificios.

El plantear esta actividad surge por la necesidad que nos hizo saber un alumno nuevo del grupo de 1ºA en el que nos dijo que estaba asustado por los mensajes que había recibido en el móvil de no sabía quien, en el cual le llegó a atemorizar, lo que transmitió tanto a su familia, como a nosotros en el centro, al departamento de Orientación, y a los profesores más cercanos a él, ya que es un alumno con relativas necesidades en algunos aspectos.

Ante esto, se decidió adelantar las charlas sobre estas temáticas que se ofrecen para alumnado nuevo a lo largo del curso, contactando con el responsable del programa de formación escolar de la Guardia Civil a través del plan Director, quienes nos informaron como en otras ocasiones a ambos grupos en el SUM, sobre casos y actuaciones.

Igualmente se vio la procedencia de saber más sobre el caso, lo que se ve que surtió un rápido efecto, pues en breve, la autora de los hechos, en este caso una niña, de la localidad, que no del centro, se puso nuevamente en contacto con él, pidiendo las pertinentes disculpas tanto a él como a su familia; con lo que afortunadamente se cerró el caso, pero esto nos vino bien para anticipar a nuestros alumnos/as ante estas situaciones propias de las redes, internet, problemáticas de phishing, sexting, sextorsion, hackeo...

Presento aquí una infografía que se puede mostrar para dar a conocer como introducción a estas temáticas en las aulas afectadas. Sobre los peligros de internet, las redes, etc. y con medidas de protección. Ver en el enlace y pinchad en cada uno de los elementos interactivos para ampliar la información.

ENLACE

miércoles, 3 de mayo de 2023

Análisis de videojuego, objetivos, mecánicas de patrones oscuros, reflexión sobre los resultados y propuesta alternativa al mismo

 



PRODUCTO FINAL
Selecciona un videojuego al que juegue tu hijo o hija. Realiza un análisis para obtener las características principales del videojuego.

Plantilla de análisis:

A. Datos del videojuego seleccionado.
Nombre: Assassin´s Creed Odyssey”

PEGI: 18



B. Objetivos educativos.

¿Qué conocimientos, habilidades o valores se espera que adquieran las personas que juegan a este videojuego?

- Viaje a la Antigua Grecia

- Elige tu propio camino

- Combate

- Misterio

C. Mecánicas de patrones oscuros

¿Cuántos patrones oscuros aparecen en el videojuego?

No aparece en el buscador de https://www.darkpattern.games/ por lo que he seguido esos pasos para dicho juego

- Patrones temporales: Dura bastante el superar dicho juego, por lo que podría ser un patrón oscuro, todo lo que tiene enganchado a la gente para poder superarse.

El resto de patrones no se dan en este juego.

D. Reflexión sobre los resultados del análisis.

¿Crees que las ventajas de jugar a este tipo de videojuego pueden ser mayores que las desventajas y riesgos? ¿Consideras viable que se cumplan los objetivos de aprendizaje y desarrollo de la persona que juega tras una exposición prolongada al juego? ¿Qué crees que se podría desarrollar, cambiar o añadir para hacerlo un juego educativo?

Este contenido en el caso de mi hijo está adaptado a su edad, pues ha cumplido ahora los 18 años, no obstante, es bélico, que duda cabe, por lo que debe gestionar todo lo que conlleva, aunque cuenta también con cosas positivas como la parte histórica, lúdica, de elección, etc. Por lo que no me centro en las ventajas y desventajas, ya que son soportables para él. Aunque para adaptarlo a niños menores habrá que seguir otras pautas que no contemplen tantos patrones de diseño oscuro.

Para que sea educativo se debería desarrollar menos explícita la parte bélica, ya que cuenta con lenguaje soez y violencia como aspectos destacables, y se debería potenciar más la parte histórica, que también está bien desarrollada, pero se puede fomentar más ahí.
Haz una propuesta alternativa de videojuego que tenga una valoración positiva en esta misma página. Para ello, utiliza la página https://www.darkpattern.games/ y sigue la plantilla que te ofrecemos a continuación.

Dynasty Legends: Warriors Unite

Entre lo que he visto en la página de darkpattern, algo parecido puede ser este juego, que muestra limpios todos los valores de patrones de diseño oscuro: donde no se contiene ninguno de ellos y aparece con un valor neutral como se muestra en la imagen que vemos a continuación. Cabe destacar también que aquí se baja a un pegi 12, lo cual resulta significativo sobre aquello que se quiere modificar. Y está entre los de la lista blanca por así decirlo, como de contenido legitimado.

Este es el videojuego propuesto en su lugar: